ECOSME | Business Sustainability Skills for SMEs in the Hospitality Sector

Activités du projet/

Outil d’auto-évaluation

Ce cadre de compétences a été adapté de GreenComp - Le cadre de compétences européen.

Il est conçu pour vous aider à évaluer vos propres connaissances, compétences et attitudes à l’égard de la durabilité, mais aussi pour vous aider dans votre parcours de durabilité.

Comme indiqué dans le diagramme ci-dessous, il est divisé en quatre sections clés. Vous trouverez, dans chaque section, trois compétences pour la durabilité - douze au total.

Cet outil a un double objectif

Pour les éducateurs - il détaille les compétences requises dans le développement de programmes de durabilité
Pour les praticiens, c’est un outil pour réfléchir à vos valeurs, connaissances et compétences en matière de durabilité.

Aucune étoile = compétence nulle | 1 -2 étoiles Peu de compétences | 3-4 Compétence moyenne | 5 étoiles = Compétent

Incarner les valeurs de durabilité

Je suis capable d’évaluer de manière critique et de remettre en question ma propre philosophie relative aux valeurs de durabilité.
Je sais si mes opinions et mes actions personnelles entravent ou contribuent positivement à la durabilité.
Je crois au lien entre l’équité pour les générations actuelles et futures et la protection de la nature.
Je m’engage à respecter les intérêts des générations futures.
Je respecte et sais apprécier toutes les cultures et leurs traditions autochtones.
Je m’engage à réduire ma consommation matérielle.
Je sais comment évaluer mon propre impact sur la nature.
Je me soucie de la protection de la nature.

Intégrer la complexité dans la durabilité

Je crois au fait que chaque action humaine a des impacts environnementaux, sociaux, culturels et économiques.
De mon point de vue, la durabilité est un concept holistique qui inclut les impacts environnementaux, sociaux, culturels et économiques.
Je me soucie des impacts des actions personnelles sur la planète.
Je comprends que notre compréhension de la durabilité évolue constamment.
Je suis en mesure d’identifier les messages de « greenwashing » par rapport aux messages authentiques sur la durabilité.
Je suis en mesure d’analyser les idées et les actions pour déterminer si elles sont conformes aux valeurs de durabilité.
Je pense qu’il est nécessaire d’examiner les problèmes de durabilité sous différents angles.
Je sais comment collaborer avec empathie avec les autres sur les défis de la durabilité.

Agir pour la durabilité

Je suis en mesure d’identifier les acteurs sociaux, politiques et économiques locaux / régionaux ayant des responsabilités en matière de durabilité.
Je m’engage à devenir un agent de changement pour atteindre la durabilité.
Je sais comment travailler avec un groupe diversifié de personnes de manière inclusive pour créer un avenir plus durable.
Je suis prêt à collaborer avec tous les acteurs pour remettre en question le système et identifier les forces de chacun.
Je me sens en mesure de prendre des mesures individuelles pour devenir un agent de changement.
Je suis confiant dans l’optique d’anticiper et influencer les changements durables.
Je peux surmonter ma propre résistance au changement.

Envisager un avenir durable

Les stratégies de pensée créative m’aident à évaluer les étapes nécessaires pour atteindre un meilleur avenir durable.
Je m’inquiète de l’impact de mes propres actions sur l’avenir
Je crois que l’avenir durable nécessite un apprentissage continu tout au long de la vie.
Je reconnais que les actions humaines ont des conséquences imprévisibles pour l’environnement.
Je suis prêt à adopter des solutions durables et à mettre fin à mes pratiques non durables.
Je peux envisager des options durables, même si elles concourent avec des intérêts personnels.
Je comprends que les problèmes de durabilité doivent être abordés en utilisant une approche multidisciplinaire pour initier un changement systémique.
Je m’engage à considérer les défis et les opportunités en matière de durabilité sous différents angles, même s’ils sont considérés comme inhabituels.